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让阅读引领写作之路
让阅读引领写作之路
作者:
顾吟圆
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写作欲望
高考作文题
学生自由
阅读
绿色生活
引导学生
新课程标准
新课改理念
摘要:
《普通高中语文新课程标准(实验)》指出:鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望。引导学生表达真情实感……鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。纵观近年来的江苏高考作文题:从09年的《品味时尚》,10年的《绿色生活》到11年的《拒绝平庸》,再到12年的《忧与爱》,作文评价确实体现了引导学生关注生活、关注社会、关注自我,书写个性的新课改理念。这对于那些整天埋头于题海的学生来说,无疑是一种巨大的冲击,这对于一线语文教师来说,无疑指明了作文教学方向。
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文献信息
篇名
让阅读引领写作之路
来源期刊
现代语文:中旬.教学研究
学科
教育
关键词
写作欲望
高考作文题
学生自由
阅读
绿色生活
引导学生
新课程标准
新课改理念
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
130-131
页数
2页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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顾吟圆
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研究去脉
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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