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摘要:
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浅析对仁爱版初中英语教材的认识
英语教材
优势
不足
建议
浅谈初中英语教材思维优势
初中英语
英语教材
思维优势
试论初中英语教材整合的新尝试
初中英语
教材
整合
教学
新目标初中英语教材特点和教学探讨
教学模式
视觉感受
教学启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 怎样灵活使用牛津版初中英语教材
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 牛津初中英语 英语教材 以学生为主体 基础教育课程改革 教师教学 教学活动 教材编排 新教材
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李桂蓉 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
牛津初中英语
英语教材
以学生为主体
基础教育课程改革
教师教学
教学活动
教材编排
新教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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