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摘要:
《语文课程标准》对于课外阅读非常重视,在具体建议部分提出了一系列的要求,如“要重视培养学生广泛的阅读兴趣”,“提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”。“兴趣是最好的老师”,要想使课外阅读真正实现“悦读”,
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关键词云
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文献信息
篇名 实现课外“悦读”的有效方法
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 课外阅读 课程标准 读书 语文 老师
年,卷(期) xxywjxyd_2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G792
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成竹 4 2 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
课程标准
读书
语文
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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