中年段古诗教学策略探寻

• 作者: 丁元林
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗教学 教学策略 中年 预习指导 语文教学 语文新课标 小学生 良好习惯
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

一、古诗预习指导策略 培养小学生学习语文的良好习惯，是语文教学的重要任务。语文新课标要求中年段学生应该养成课前预习的好习惯。为此，笔者在中年段古诗教学中更加注意充分调动学生预习的积极性、主动性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁元林		8	0	0.0	0.0