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摘要:
MBA目标是培养优秀职业素质、良好职业道德和熟练职业技能的领导者,本文在综合国内外大学培养目标的基础上,分析了领导者能力素质所涵盖的内容,进而提出以建构主义理论理念、社会责任教育理念等作为MBA的培养理念,最后探究了基于领导者能力素质结构模型的课程体系设置.
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文献信息
篇名 基于领导者能力素质结构MBA培养模式的框架构建
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 MBA教育 领导者 能力素质结构 培养模式
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G470
字数 4052字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于红 青岛大学国际学院 79 593 12.0 21.0
2 范英杰 青岛大学国际商学院 83 478 10.0 20.0
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研究主题发展历程
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MBA教育
领导者
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
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大16开
北京市
80-616
1972
chi
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