作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈优化中学英语课堂教学的途径
中学英语
课堂教学
优化途径
切勿机械教学,让英语课堂焕发生命活力-以高职英语教学为例
师生互动
生生互动
应试教育
建构主义
人本主义
简析中学英语课堂教学模式创新
中学英语
课堂教学模式
教育创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让中学英语课堂教学焕发生命活力
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 英语课堂教学 生命活力 中学 学生发展 学习积极性 新课程 学校 师生
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 延飞飞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
生命活力
中学
学生发展
学习积极性
新课程
学校
师生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代青年:教育
其它
出版文献量(篇)
5023
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
论文1v1指导