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摘要:
目的 应用行为转变理论(TTM)对5年内规范化培训年轻护士进行沟通技巧培训并评价其效果.方法 采用便利抽样法,对193名5年内规范化培训年轻护士进行问卷调查,了解年轻护士沟通能力及技巧的现状.应用TTM对年轻护士进行沟通能力及技巧的培训,对培训前后年轻护士自我效能感和护士工作满意度情况进行评价.结果 75.65%的年轻护士沟通能力处于中等水平,应用TTM对年轻护士沟通能力和技巧进行培训后,85.49%的年轻护士处于优、良水平;年轻护士的自我效能感得分由(25.84±5.35)分提升到(29.46±5.33)分,差异有统计学意义(t=6.484,P<0.01).培训前后护士工作满意度各维度比较差异均有统计学意义(F值分别为8.237,4.594,4.234,5.339;P< 0.05).结论 将TTM用于年轻护士沟通能力培训有助于提升年轻护士自我效能感和工作满意度.
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文献信息
篇名 行为转变理论在年轻护士沟通技巧培训中的应用
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 行为转变理论 年轻护士 沟通技巧 自我效能 职业满意
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 3250-3253
页数 4页 分类号
字数 4291字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2013.26.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚孝娟 江苏省无锡市人民医院内分泌科 10 56 5.0 7.0
2 陆群 江苏省无锡市人民医院内分泌科 40 160 6.0 10.0
3 谈静 江苏省无锡市人民医院内分泌科 20 66 5.0 7.0
4 曹蓉 江苏省无锡市人民医院内分泌科 13 35 4.0 5.0
5 金逸 江苏省无锡市人民医院内分泌科 7 23 3.0 4.0
6 陈明珠 江苏省无锡市人民医院内分泌科 18 80 4.0 8.0
7 吴颖 江苏省无锡市人民医院内分泌科 12 24 3.0 4.0
传播情况
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大16开
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82-352
1995
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