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小学语文课堂如何实现增效减负
小学语文课堂
生活教学法
增效减负
打造语文高效课堂,真正实现减负增效
语文
高效课堂
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职高语文课堂中的减负增效
减负增效
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文献信息
篇名 减负增效,让课堂闪耀智慧的光芒
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 减负 增效 优化 效率 创设 情境
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 254-255
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
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减负
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时代青年:教育
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