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摘要:
专题式教学是对思想政治理论课传统教学方式的创新.为了更好地发挥这一教学方式的作用,必须充分了解高职院校思想政治理论课开展专题化教学的意义和需要把握的原则,并通过优化专题设置、积极创新考核方式、综合运用教学方法等措施,从而全面增强高职院校思想政治理论课的实效性.
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文献信息
篇名 专题式教学在高职院校思想政治理论课教学中的运用探析
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 高职院校 思想政治理论课 专题式教学
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 高职高专之窗
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
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1 唐业仁 53 24 3.0 3.0
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期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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7062
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47
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63251
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