初中数学课堂教学优化策略探讨

• 作者: 万云
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 初中数学 课堂教学 优化策略
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 职教之窗
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1992字
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准》指出:“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验之上.教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验.”本文笔者结合自己的教学经验提出了优化初中数学课堂教学的策略,并做简单探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万云	河南省永城职业学院永煤中学	4	1	1.0	1.0