基于学生职业语言能力发展的高职普通话教学改革初探

• 作者: 刘义青 郭晶
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 普通话 课程设计
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

当前，大多数高职院校的普通话课程形同虚设，或仅为测试而设，没有发挥其应有的作用。本文基于高职学生职业语言能力的发展，尝试对高职院校普通话课程教学进行改革，切实提高高职院校学生的综合职业能力，把他们培养成合格的高端技能型专门人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晶		3	2	1.0	1.0
2	刘义青		2	2	1.0	1.0