项目课程模式在高职“农业微生物应用”课程中的应用研究

• 作者: 李小为 胡志凤 金俊艳
• 来源期刊: 黑龙江农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 农业微生物应用 项目课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 2967字
• 语种: 中文

摘要

项目课程是当前职业教育课程改革的基本取向，在教学中得到越来越广泛的应用。现详细介绍了农业微生物应用课程采用项目化教学法建立的以“教师为主体、学生为客体”的师生关系；以“理论与实践一体化”为原则设计教学情境，以工作任务为载体、以工作过程为导向进行知识解构与重构，实践证明，项目化教学模式非常适合农业微生物应用这门课程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小为		22	94	6.0	8.0
2	胡志凤		16	74	5.0	8.0
3	金俊艳		15	52	4.0	6.0