《医学人文概论》课程教学的调查与反思

• 作者: 张玲 李媛 石凯 黄义玲
• 来源期刊: 医学与哲学
• 学科: 医学
• 关键词: 医学人文教育 医学人文课程 医学人文概论
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 医学人文教育
• 页码范围: 80-82,97
• 页数: 4页
• 分类号: R-05|G642.3
• 字数: 3420字
• 语种: 中文

摘要

为了更好地开展《医学人文概论》课程的教学,提高教学质量,通过对学员进行问卷调查,内容包括课程性质及目标、开课学时、教学内容、教学方式、教学模式等.结果显示,大部分学员认为很有必要开设这门课程,且对培养学员的医学人文精神具有重要意义.最后,根据调查情况就如何进一步完善课程教学提出对策与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲	第三军医大学人文社科学院	113	736	13.0	20.0
2	石凯	第三军医大学人文社科学院	52	380	10.0	17.0
3	李媛	第三军医大学人文社科学院	41	100	5.0	9.0
4	黄义玲	第三军医大学人文社科学院	14	31	3.0	5.0