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摘要:
高职教育竞争关键在于人才培养的质量,以工作过程导向和职业本位的教学思想,突出学生技能教育,创建高效课堂是素质教育的必然要求.在单片机教学中如何激发学生的学习动力,创建以学生为中心的高效课堂,关键在于教师用什么样的教学方法.以重庆科创职业学院的单片机课程教学为例,对单片机课程教学进行改革,将PBL教学法运用到单片机课程教学中,经过两年试运行,实践证明,PBL教学法使单片机课程的教学水平得到了提高,创建了高效的课堂.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 PBL教学法在高职教育的单片机课程教学过程中的应用
来源期刊 工业控制计算机 学科
关键词 高效课堂 PBL教学法 高职教育 课程教学 单片机课程
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 单片机与PLC应用
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号
字数 2408字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许艳英 重庆科创职业学院机电工程学院 38 56 4.0 5.0
2 陈帅华 重庆科创职业学院机电工程学院 18 41 4.0 6.0
3 汤勇 重庆科创职业学院机电工程学院 10 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
PBL教学法
高职教育
课程教学
单片机课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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月刊
1001-182X
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1988
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