“电子实习”课程改革与探讨

• 作者: 张朋 汤金生
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 仿真 设计
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 47-48
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.08.022

摘要

“电子实习”是电类专业开设的一门具有设计性、综合性的实践教学课程,是学生从基础课程学习转向专业课程学习的一个过渡.通过电子实习,一方面让学生了解电类专业所需的基本知识,增强学生对专业学习的热情.另一方面加强对学生的创新能力和应用能力的培养.