数学教育专业教育实习模式的探讨 ——谈课程设置与实习模式的改革

• 作者: 黄顺发
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 数学教育 教育实习 培养目标 课程设置
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 分类号: G652
• 语种: 中文

摘要

高等师范院校数学教育是培养合格初级中学及小学数学教师的摇篮,如何培养一个"四有标准"[1]的新型老师,教育实习是不可或缺的一环.综合分析近年来数学教育专业实习的现状,效果都不是很理想.本文仅就我校数学教育专业人才培养方案中培养目标定位、课程设置、教育实践(实习)模式的改革进行探讨,以给出一个比较优化的可行性方案,为当前数学教育专业实习模式提供一定的参考.