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摘要:
创新创业教育和药学专业教育的脱节是目前高等药学专业人才培养的重要瓶颈.为了探讨基于双创教育的药学专业教育相融合的改革与实践效果,文章通过对人才培养体系、课程体系、实践教学、师资队伍、评价体系的改革与实践,并总结了实践效果与推广价值,为双创型药学人才的培养提出可参考的意见与建议.
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创新创业教育
专业教育
因子分析法
回归分析法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于双创教育的药学专业教育模式改革与实践
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 药学教育 教学改革 创新创业
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 819-823
页数 5页 分类号 R9
字数 5631字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2017.11.05
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙平华 暨南大学药学院 65 277 9.0 13.0
2 吴剑峰 佛山科学技术学院口腔医学院 15 81 5.0 8.0
3 周海波 暨南大学药学院 14 39 4.0 5.0
4 曾煦欣 佛山科学技术学院口腔医学院 35 134 6.0 9.0
5 郭嘉亮 佛山科学技术学院口腔医学院 23 32 3.0 4.0
6 罗芮 暨南大学药学院 3 16 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
药学教育
教学改革
创新创业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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7644
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4
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33526
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