让儿童“真刀真枪”地搞科学——《浮力》一课教学反思

• 作者: 戴振华
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教学 教学反思 《浮力》 儿童 颁奖大会 征文活动 青年教师 不拘一格
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G623.6

摘要

2012年11月，在江苏省“教海探航”征文活动颁奖大会上，笔者有幸受邀参加了主题为“不拘一格教科学”的青年教师同题会课活动。以下是笔者对自己课堂教学的反思，以呈现我对科学教学的理解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴振华	江苏省金坛市金城镇中心小学	23	2	1.0	1.0