云南省初中信息技术与课程整合的现状调查

• 作者: 杨长秀 王春花
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术与课程整合 教学设备 信息技术技能 现状
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: TP423
• 字数: 3150字
• 语种: 中文

摘要

本文是对云南省部分中学信息技术与课程整合现状的一个调研,以云南师范大学2012年初高中国培教师作为调查对象.以问卷和访谈的形式来获取相关信息,来总结和分析云南省信息技术应用于教学的存在的问题以及出现问题的原因,并提出一些可行的策略,来加快云南省信息技术与课程整合的发展.