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摘要:
让历史与社会课充满“魔力”,增强课堂教学对学生的吸引力,是新课程改革必须首要解决的问题。我们可以从课堂教学模式的灵活化、课程内容表现的情境化、作业与评价的鲜活化等方面去努力,让历史与社会课充满“魔力”。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让历史与社会课充满“魔力”
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 历史与社会充满“魔力”
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号
字数 2561字 语种 中文
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1 江雅君 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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历史与社会充满“魔力”
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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chi
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