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摘要:
教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一一切教学活动的出发点和归宿,贯穿于教学设计、教学实施和教学反思的整个过程,是教案设计的起点、教学过程的大方向和教学活动的最终目标,也是教学过程预期达到的教学标准和效果,通过教学活动落实课程标准的要求以引起学生素质和行为发生的变化来实现。教学目标是针对学生学习的最终结果而设定的,
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文献信息
篇名 确定文本教学目标应注意的问题
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 教学目标 文本 教学活动 教学过程 学生素质 活动实施 教学设计 教学反思
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
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1 金奎兴 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学目标
文本
教学活动
教学过程
学生素质
活动实施
教学设计
教学反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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