新课程改革下高中数学课堂教学模式转型

• 作者: 王娜
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 高中数学 教学模式 转型
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1949字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的深化推进下，课堂教学模式呈现出多样化的发展趋势。然而，传统的课堂教学模式在我国高中数学的课堂教学中仍然占据着重要的地位，阻碍了高中数学教学效率的全面提高以及素质教育的深入推进。在此形势之下，结合新课程改革要求，实现高中数学的课堂教学模式转型则尤为重要。本文就高中数学的教学模式内容和其具体的转型方式进行了简要分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娜		2	2	1.0	1.0