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摘要:
国家和省的教育规划纲要对教育督导工作进行了“顶层设计”,教育督导的任务与作用将越来越重要,这势必对教育督导队伍的专业化建设提出更高要求。起点高,要求更高,机遇多,挑战更多。为此,教育督学要不断追求内涵发展,真心爱督、务实施督、科研兴督,练就出一双“慧眼”、“毒眼”,才能不辱使命。
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文献信息
篇名 教育督导人员须有慧眼
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 教育督导工作 督导人员 专业化建设 顶层设计 教育规划 督导队伍 内涵发展 教育督学
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 G526.4
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研究主题发展历程
节点文献
教育督导工作
督导人员
专业化建设
顶层设计
教育规划
督导队伍
内涵发展
教育督学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
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