发挥多媒体优势优化学生科学教育

• 作者: 毛美华
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 多媒体 优化 科学教育
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 93
• 字数: 1945字
• 语种: 中文

摘要

在幼儿园科学活动中,要巧用多媒体辅助教学,丰富孩子的感性认识,引导孩子进入学习意境,充分调动多种感官参与,激发孩子学习积极性、主动性,达到优化科学教育活动之目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛美华		4	0	0.0	0.0