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摘要:
为了让学生更直观、更全面地获取知识,充分发挥学生在教学过程中的主体地位,多媒体辅助教学是初中数学发展的必然趋势,是初中数学教学改革的必然结果.为了能更好地完成多媒体技术在数学教学过程中的普遍应用,现对初中数学和多媒体整合途径中存在的一些问题谈一下自己的看法.
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文献信息
篇名 在数学教学中恰当运用多媒体
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 多媒体辅助教学 初中数学教学 教学改革 整合 反思
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 分类号
字数 2032字 语种 中文
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1 张永福 1 0 0.0 0.0
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多媒体辅助教学
初中数学教学
教学改革
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