探索专业培养途径,提高语文教师素质

• 作者: 黄天相
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 专业培养 语文教师 教师素养
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 字数: 2101字
• 语种: 中文

摘要

教师专业成长是教育的永恒主题,只有高素质的教师,教育质量才能有效地提升.新课程的实施对教师的素质提出了更高的要求,这就需要教师的专业化成长,因此探索教师的专业化成长很有必要,只有专业化的教师,语文教学才能达到理想的教学效果.