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摘要:
随着社会科技的不断进步,计算机应用范围越来越广泛,在教学中能够与学科之间有机结合,一方面促进教学方式的改革,一方面提高教学效率,最终能够促进学校自身长期发展.本文的切入点是高中数学教学与计算机辅助教学的相互结合,从而分析出计算机在数学教学中的重要作用以及应用在教学中的注意项.
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文献信息
篇名 计算机在高中数学教学中的实践运用分析
来源期刊 网络安全技术与应用 学科 教育
关键词 计算机 辅助课堂教学 高中数学 教学 实践作用
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 理论·广角
研究方向 页码范围 108,110
页数 2页 分类号 G633.6-39
字数 2553字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
辅助课堂教学
高中数学
教学
实践作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
网络安全技术与应用
月刊
1009-6833
11-4522/TP
大16开
北京市
2-741
2001
chi
出版文献量(篇)
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61
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