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摘要:
生活中蕴藏着巨大的无穷无尽的教育资源。语文课应该充满生活的气息。语文学习回归生活的本真,就能引发学生真切的内心体验,获得与文本、与生活深层的心灵对话。教师应该从学生已有的知识和经验出发,运用各种方式、方法去还原、去丰富课本描述的生活本身。让浓厚的生活气息洋溢在学生的有限时空中,让学生领略到生活的精彩与美妙。提高学生对社会生活的感性认识,培养学生的语文能力,完善学生的语文素养。
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文献信息
篇名 让生活气息充满小学语文课堂
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 课堂 阅读 生活 能力
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 G421
字数 语种
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1 朱颖 3 0 0.0 0.0
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生活
能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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