在化学教学中如何调动学生主体参与

• 作者: 宁素文
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 自主学习 探究 创造品质 教学策略 教学方式
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1819字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的自主学习能力是高中化学课程标准的基本要求之一.在教学实践中,我们应积极倡导自主、合作的学习方式,调动学生主体参与,培养学生形成良好自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁素文		2	0	0.0	0.0