大学英语阅读策略教学探析

• 作者: 韩书
• 来源期刊: 吉林工程技术师范学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 阅读策略 文化背景
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: H319.37
• 字数: 2116字
• 语种: 中文

摘要

英语阅读策略对英语阅读成绩的提高有着重要的作用,然而很多学生英语阅读存在一些问题,教师在教学过程中应及时发现并适时引导学生采用不同的阅读策略,因材施教,实现理论与实践的充分结合.