高等教育强国：本质、要素与实现途径

• 作者: 瞿振元
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育强国 本质 高等教育体系 高等教育发展 共同体 质变 量变
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

一、高等教育强国的本质：一个完整而强大的高等教育体系从世界高等教育发展的经验来看，高等教育强国的建立不是一蹴而就的，而是经历了一个由量变到质变、从点到面的长期而复杂的发展过程。强大的高等教育体系与一介强大的国家互生共长，彼此之间存在牢固的嵌套关系，两者钟为“命运共同体”而存在。