小学科学如何构建“探究性学习”教学模式

• 作者: 康彦超
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: “探究性学习” 小学科学 教学模式 学习方式 科学课程教学 自主发现 合作交流 动手操作
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

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1	康彦超		1	0	0.0	0.0