探究性教学模式在小学语文教学中的运用

• 作者: 胡素香
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 探究性教学模式 小学语文 课堂教学 具体运用
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 406
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入与推进,以探究性为主体的教学模式越来越受到广大教育工作者的关注与青睐,并被广泛地运用到各大课堂教学中.语文是其他学科学习的敲门砖与奠基石,没有它作为学习基础,其他学科就若空中楼阁,而小学又是学生思维开启,语言学习的启蒙时期.由此可见,小学语文教学在我国教育教学中的重要性.探究性教学模式作为素质教育下一种新型的教学模式,将其运用到小学语文教学中不失为一种有效手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡素香		10	3	1.0	1.0