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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育改革和素质教育的不断深入,在教育过程中,探究式学习是现在教育工作者普遍运用的一种教学方式,特别是在小学语文教学过程中,这种教学方式更是受到小学语文教师的青睐.一般情况下,教师都会通过适当地创设情景来激发小学生的学习兴趣和积极性.多年的教学经验也得出,这种教学方式确实能有效地帮助学生提升学习能力.但是现在很多教师还没有对探究性学习有更深刻的认识和掌握.基于此,针对研究性学习在小学语文教学中的应用进行研究.
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小学语文教学开展探究性学习的探讨
小学
语文教学
探究性学习
浅谈小学语文教学中探究性学习的开展
小学语文教学
探究性学习
含义
措施
探讨探究性教学在小学语文教学中的应用
探究性教学
小学语文
自主探究
试论探究性学习在小学语文教学中的渗透
探究性学习
教学方法
实施途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈探究性学习在小学语文教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 探究性学习 小学语文 教学 应用
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘艳 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究性学习
小学语文
教学
应用
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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