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摘要:
为了培养具有丰富理论知识和较强实践能力的高素质应用型人才,地方高校急需建立一支结构优化、知识专业、经验丰富的“双师型”教师队伍.本文从国家教育发展规划要求出发,探讨了“双师型”教师的内涵,通过对地方高校教师的现状及问题进行分析,提出了构建校企合作共赢新模式,以及提升应用型高校“双师型”教师团队创新能力的具体思路.
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特征
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型高校“双师型”教师团队实践创新能力的提升
来源期刊 财会月刊(理论版) 学科
关键词 应用型高校 "双师型"教师 创新实践能力
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教学之研究
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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应用型高校
"双师型"教师
创新实践能力
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财会月刊(理论版)
月刊
1004-0994
42-1290/F
湖北省武汉市汉口高雄路15号
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