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应用型高校“双师型”教师团队实践创新能力的提升
应用型高校“双师型”教师团队实践创新能力的提升
作者:
于敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型高校
"双师型"教师
创新实践能力
摘要:
为了培养具有丰富理论知识和较强实践能力的高素质应用型人才,地方高校急需建立一支结构优化、知识专业、经验丰富的“双师型”教师队伍.本文从国家教育发展规划要求出发,探讨了“双师型”教师的内涵,通过对地方高校教师的现状及问题进行分析,提出了构建校企合作共赢新模式,以及提升应用型高校“双师型”教师团队创新能力的具体思路.
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篇名
应用型高校“双师型”教师团队实践创新能力的提升
来源期刊
财会月刊(理论版)
学科
关键词
应用型高校
"双师型"教师
创新实践能力
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
教学之研究
研究方向
页码范围
119-120
页数
2页
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创新实践能力
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财会月刊(理论版)
主办单位:
武汉出版社
武汉市会计学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-0994
CN:
42-1290/F
开本:
出版地:
湖北省武汉市汉口高雄路15号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4726
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