初中英语语法教学一得

• 来源期刊: 青海教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语语法教学 初中英语教学 综合运用能力 教学为主 教学进程 教学实践 教学观念 传统语法
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

现在的初中英语教学,大部分教师以口语教学为主,要求学生会说、会用英语,淡化了传统的语法教学.但教学实践表明:语法教学的好坏直接影响着整个英语教学进程,也就是说学好了英语语法,便可直接提高学生英语听、说、读、写等其它方面的综合运用能力.因此,教师要转变传统语法教学观念,灵活运用新型有效的语法教学方法-顺口溜教学法.