高等数学教学思路的探索与实践

• 作者: 买买提依明·卡热
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高等数学 教学思路 数学教学
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 208-208,209
• 页数: 2页
• 字数: 3453字
• 语种: 中文

摘要

高等数学是高等院校的一门重要的公共基础课，因此提高高等数学教学质量是当今一个重要的话题。如何明确高等数学教学思路，调整教学方法，从而培养适合于新时代发展需求的高素质人才，是从事高等数学教学工作的教师需要认真思考的课题之一。本文主要针对高等数学教学思路进行研究与探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	买买提依明·卡热		1	0	0.0	0.0