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摘要:
本研究运用问卷法对来自我国东、中、西部的三所师范院校管理专业学生的学习满意度现状进行了调查,调查结果显示学生对理论教学满意度最高,教学服务满意度次之,实践教学满意度最低,在此基础上分析了满意度低的原因并提出相关对策和建议.
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文献信息
篇名 师范院校管理专业学生学习满意度调查研究
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 管理专业 学习满意度 对策
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 师范教育·职业教育
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G655
字数 2776字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈京 南阳师范学院政治与公共管理学院 7 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
管理专业
学习满意度
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
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9652
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