增强高校辅导员博客、微博影响力研究

• 作者: 易鹏 李荣华
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 博客 微博 影响力
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 思想政治工作研究
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

高校辅导员博客、微博是网络思想政治教育的工作载体之一,准确了解辅导员博客、微博的影响力现状,不断创新运用辅导员博客、微博开展网络思想政治教育的形式与方法,具有十分重要的意义.增强辅导员博客、微博的影响力必须坚持主体性、功能性、时效性等基本原则,转变工作理念,正确认识并合理定位辅导员博客、微博;创新方式方法,提升运用博客、微博开展思政工作的实效;健全长效机制,增强辅导员建设优秀博客、微博的动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易鹏		22	46	4.0	5.0
2	李荣华		7	56	4.0	7.0