作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对学生进行批评教育总离不开谈话。有的教师言语温柔亲切,犹如温暖的阳光,感人至深,有的教师声色俱历,却总显得那么苍白无力。
推荐文章
大学生谈话技巧调查研究
谈话技巧
沟通能力
情感反应
语言表达
班主任与学生谈话技巧的建议
班主任
谈话
方法
技巧
班主任与学生个别谈话前的准备
个别谈话
班主任与学生
班级管理
小学口语交际教学中对学生谈话道德的培养
小学语文
口语交际
谈话道德
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样和学生谈话
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 谈话 学生 批评教育 教师 感人
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王皑 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
谈话
学生
批评教育
教师
感人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
14948
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导