上课太难了（之一）——兼评四堂“特级课”

• 作者: 王君
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 上课 以学生为主体 《项脊轩志》 关爱学生 平等对话 特异功能 新课标 课堂
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

程翔老师上《项脊轩志》。他显然努力在实践新课标中平等对话和以学生为主体的原则。这么一个高大的山东男人，在课堂上居然如此温情，你是想象不到的。他的语气语调和举手投足，无不体现着对学生的关爱。我有一种感觉，他一站到课堂上，这课堂就变为了家。特别是，他一上课，便发现有几个女生恰好就坐在空调的吹风孔下，于是，他请这几个女生移动了课桌。而我上课的时候，根本没有想到这一点。一个真正关爱学生的老师，他是具有特异功能的啊!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王君		19	5	1.0	1.0