动能定理的高端备课

• 作者: 于佳冉 邢红军 陈清梅
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 动能定理 高中物理教学 人教版教材 编写思路 教学效果 问题解决 现行教材 质点运动 本质认识 演绎
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】动能定理作为高中物理教学的重点和难点,是解决功和能之间关系的重要规律,其教学活动具有丰富的内涵。深入挖掘这些内涵,有助于把握物理教学的逻辑。由此,我们展开了动能定理教学研究的高端备课。一、现行教材的逻辑缺陷现行人教版教材"动能和动能定理"一节,其编写思路较过去作了调整。与以往不同的是,新教材在推导动能定理及提炼动能表达式前,安排了"探究功与物体速度变化关系"的实验,目的在于"培