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摘要:
基于物理高端备课的思想,以“示波管的原理”一节为例,通过对信号电压和扫描电压形成波形微观机制的系统研究,进行了“示波管的原理”的高端备课.这不仅体现了物理教学逻辑与学生心理逻辑的有机结合,体现了物理知识、科学方法和物理思想的有机融合,而且在一定意义上为物理教学设计提供了有益的启示.
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文献信息
篇名 “示波管的原理”教学的高端备课
来源期刊 首都师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 信号电压 扫描电压 教学逻辑 科学方法 物理思想
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-17,24
页数 5页 分类号 G65
字数 3001字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢红军 首都师范大学物理系 224 1044 16.0 27.0
2 陈清梅 北京中医药大学基础部 64 516 11.0 20.0
3 王慧 首都师范大学物理系 15 34 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
信号电压
扫描电压
教学逻辑
科学方法
物理思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1004-9398
11-3189/N
16开
北京西三环北路105号
2-293
1976
chi
出版文献量(篇)
2309
总下载数(次)
13
总被引数(次)
18820
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