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摘要:
随着高等教育进入大众化阶段,高等教育质量越来越成为高校、政府、社会关注的共同话题。一、问题的提出高等lT程教育质量保障体系包括两大部分,即政府、社会、高校层面的外部质量保障体系和以学科、专业、课程、教学为核心的内部质量保障体系。
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文献信息
篇名 美国一流大学工程教学质量保障体系探析——普渡大学的经验与启示
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 教学质量保障体系 美国一流大学 普渡大学 教育质量保障体系 内部质量保障体系 高等教育质量 经验 工程
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G642.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量保障体系
美国一流大学
普渡大学
教育质量保障体系
内部质量保障体系
高等教育质量
经验
工程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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