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摘要:
音乐欣赏教学是一种通过对具体音乐作品的聆听,及其他辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式.上好音乐欣赏课要运用多种教学手段使学生有兴趣地进行欣赏;充分利用现代教学手段激发学生的欣赏欲:充分利用丰富的想象力,激起学生的共鸣;运用身体语言让学生大胆表现音乐:用打击乐为乐曲伴奏:改善评价方式.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅议如何上好音乐欣赏课
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 欣赏 激发 教学手段 培养
年,卷(期) 2013,(z1) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 2387字 语种 中文
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1 李秀峰 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
欣赏
激发
教学手段
培养
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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43
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