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摘要:
传统的英语教学受应试教育的影响,教学方法死板、目标单一,很难吸引学生学习的兴趣,更谈不上能力的培养。而英语教学只有通过实践活动、在活动中运用知识,才能达到“用中学、学中用”。本文笔者就此谈谈游戏法在英语教学中的运用。
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应用
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文献信息
篇名 游戏法记单词探微
来源期刊 中学生英语(外语教学与研究) 学科
关键词 初中英语 英语词汇教学游戏活动
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 学法探究
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号
字数 1595字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
英语词汇教学游戏活动
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(外语教学与研究)
月刊
chi
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