教学中多媒体运用的五条原则

• 作者: 贺万茂
• 来源期刊: 发展
• 关键词: 多媒体 课堂 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 治学
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 1659字
• 语种: 中文

摘要

多媒体图、文、音、频于一体的功能显出其独特效果和巨大魅力.如何用好多媒体辅助教学手段,掌握更多的技巧,服务于教学,提高课堂教学效率是一线教师不断探索和总结的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺万茂		1	0	0.0	0.0