儿童习作的生命在场——从《红楼梦》中的“菱角”谈起

• 作者: 赵海鹰
• 来源期刊: 湖南教育：中旬（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 习作教学 《红楼梦》 儿童 在场 生命 power 走出去 内心
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G623.24

摘要

在＂丝＂＂逆袭＂等新词层出不穷的当下,儿童习作教学或许需要这样的定义——不假装伟大,不用力变成什么,而是以自己的soft power,关注儿童的生命在场。带着儿童走出去,写内心,带着笃定从容的力量,慢慢走,慢慢欣赏!▲菱角的清香话说金桂听了,将脖项一扭,嘴唇一撇,鼻孔里哧了两声,拍着掌冷笑道：＂菱角花谁闻见香来着？若说菱角香了,正经那些香花放在那里？可是不通之极!＂香菱道：＂不独菱角花,就连荷叶莲蓬,都是有一

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1	赵海鹰		12	1	1.0	1.0