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摘要:
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初中英语教师课堂用语浅析
英语教学
教师用语
作用
改进
初中英语教师课堂非语言交际运用研究
初中英语
课堂教学
非语言交际
初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 初中英语教师课堂用语的运用
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 初中英语 课堂用语
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 论博览理 -- 教师教育
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号
字数 1798字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘明高 1 2 1.0 1.0
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2013(0)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂用语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
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