如何在游戏中发挥孩子的主体作用

• 作者: 刘益华
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 自主游戏 主观能动性
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1336字
• 语种: 中文

摘要

以往幼儿园在进行游戏活动时,孩子们都是听从教师的安排来进入角色,没有选择权,只有服从的份.即使他们不愿意接受这个角色,也不能违背老师的意愿.只能按老师要求,来进行游戏活动.因此,他们的积极性不高,没有兴趣,他们在游戏中学到的知识、得到的启发也就可想而知了.为了改变这种传统的教育方式,教师要改变思想,转变观念,发挥孩子在游戏中的主体作用.